Vol. 6 No. 4 (2026): August (on process)

Articles

• Menganalisis Kemampuan Mahasiswa dalam Pengembangan Instrumen Tes dengan Taksonomi Bloom Revisi

  Munali Munali,  Universitas Indraprasta PGRI, Jakarta,  Indonesia

  Siti Alifah,  Universitas Indraprasta PGRI, Jakarta,  Indonesia

  Syifa Afidah Nurul Arifin,  Universitas Indraprasta PGRI, Jakarta,  Indonesia

  587-603

  https://doi.org/10.53621/jider.v6i4.811
  Abstract View: 13,
• Tantangan Guru dalam Implementasi Pendekatan STEAM untuk Pembelajaran Anak Usia Dini

  Geo Shella,  Universitas PGRI Madiun, Madiun,  Indonesia

  Ihtiari Prastyaningrum,  Universitas PGRI Madiun, Madiun,  Indonesia

  https://orcid.org/0000-0002-9454-5727

  Alisa Alfina,  Universitas PGRI Madiun, Madiun,  Indonesia

  https://orcid.org/0000-0002-9554-3950

  604-613

  https://doi.org/10.53621/jider.v6i4.849
  Abstract View: 0,
• Dinamika Kode Etik Profesi Guru dalam Menghadapi Transformasi Digital

  Risalatul Khikmah,  Universitas Islam Negeri K.H. Abdurrahman Wahid Pekalongan,  Indonesia

  Fadhillah Aulianisa,  Universitas Islam Negeri K.H. Abdurrahman Wahid Pekalongan ,  Indonesia

  Muhamad Naufal Ubaidillah,  Universitas Islam Negeri K.H. Abdurrahman Wahid Pekalongan ,  Indonesia

  Muhammad Iqbal Nashrulloh,  Universitas Islam Negeri K.H. Abdurrahman Wahid Pekalongan ,  Indonesia

  614-623

  https://doi.org/10.53621/jider.v6i4.851
  Abstract View: 2,
• Mencetak Santri Eco-Preneur: Transformasi Kurikulum Pesantren Berbasis Green Economy dan Social Entrepreneurship

  Adi Nur Ali,  Universitas KH Mukhtar Syafaat, Banyuwangi,  Indonesia

  Finka Oktaviana Putri,  Universitas KH Mukhtar Syafaat, Banyuwangi,  Indonesia

  Ainur Rofiq,  Universitas KH Mukhtar Syafaat, Banyuwangi,  Indonesia

  624-633

  https://doi.org/10.53621/jider.v6i4.855
  Abstract View: 1,
• Implementasi Kurikulum Terintegrasi dalam Membentuk Karakter Peserta Didik di Sekolah Islam Terpadu

  Siti Nafisah,  Institut Agama Islam Darul Ulum Kandangan, Kandangan,  Indonesia

  Sulaiman Jazuli,  Institut Agama Islam Darul Ulum Kandangan, Kandangan,  Indonesia

  634-644

  https://doi.org/10.53621/jider.v6i4.863
  Abstract View: 23,
• Peran Penggunaan Google Classroom terhadap Pengembangan Metakognisi Peserta Didik: Sebuah Tinjauan Literatur

  Nia Ratnawati,  Universitas Terbuka,  Indonesia

  Izzul Fatawi,  Universitas Terbuka, Bogor,  Indonesia

  645-658

  https://doi.org/10.53621/jider.v6i4.869
  Abstract View: 11,
• Pemulihan Identitas dan Motivasi Pembelajar Dewasa EFL dalam Narasi Belajar Bahasa Inggris

  Rahayu Mahsyar,  Universitas Negeri Makassar, Makassar,  Indonesia

  Muh. Safar Nur,  Universitas Negeri Makassar, Makassar,  Indonesia

  Safaruddin Safaruddin,  Universitas Negeri Makassar, Makassar,  Indonesia

  659-668

  https://doi.org/10.53621/jider.v6i4.877
  Abstract View: 2,
• Meningkatkan Minat Belajar Peserta Didik Melalui Kompetensi Digital Guru Pendidikan Agama Katolik

  Selviana Ina Narek,  Sekolah Tinggi Pastoral Reinha Larantuka, Flores Timur-NTT,  Indonesia

  Elisabeth Isadora Tombay,  Sekolah Tinggi Pastoral Reinha Larantuka, Flores Timur-NTT,  Indonesia

  Yoseph Belen Keban,  Sekolah Tinggi Pastoral Reinha Larantuka, Flores Timur-NTT,  Indonesia

  669-680

  https://doi.org/10.53621/jider.v6i4.884
  Abstract View: 8,
• Penerapan Media PowerPoint Interaktif untuk Meningkatkan Pemahaman Siswa pada Mata Pelajaran PAI

  Nur Fajar Fadillah,  Universitas Kutai Kartanegara,  Indonesia

  Alda Amalia Daniar,  Universitas Kutai Kartanegara,  Indonesia

  Reza Aisyah,  Universitas Kutai Kartanegara,  Indonesia

  Irawansyah Irawansyah,  Universitas Kutai Kartanegara,  Indonesia

  Jamilatul Mu’aqila,  Universitas Kutai Kartanegara,  Indonesia

  Dedi Oktavianur,  Universitas Kutai Kartanegara,  Indonesia

  Maryam Maryam,  Universitas Kutai Kartanegara,  Indonesia

  681-694

  https://doi.org/10.53621/jider.v6i4.896
  Abstract View: 0,
• Perspektif Mahasiswa Terhadap Pemanfaatan Podcast Sebagai Media Pembelajaran dalam Mata Kuliah Teknologi Pendidikan

  Yosep Belen Keban,  STP Reinha Larantuka, Flores Timur-NTT,  Indonesia

  Fransiska Verawati Rade Kumanireng,   STP Reinha Larantuka, Flores Timur-NTT,  Indonesia

  695-707

  https://doi.org/10.53621/jider.v6i4.906
  Abstract View: 24,
• Pemaknaan Nilai-Nilai Islam oleh Anak di Lingkungan Sosial Rentan (Studi di Komplek Karaoke Sarirejo Salatiga)

  Siti Solichah,  Universitas Islam Sultan Agung Semarang,  Indonesia

  Warsiyah Warsiyah,  Universitas Islam Sultan Agung Semarang,  Indonesia

  Agus Irfan,  Universitas Islam Sultan Agung Semarang,  Indonesia

  708-722

  https://doi.org/10.53621/jider.v6i4.911
  Abstract View: 0, PDF Download: 0

  • PDF
• Implementasi Penggunaan Kahoot dalam Menciptakan Suasana Belajar Menyenangkan

  Isna Radiyah,  Universitas Kutai Kartanegara, Tenggarong,  Indonesia

  Nabila Huwaidah,  Universitas Kutai Kartanegara, Tenggarong,  Indonesia

  Maulida Safitri,  Universitas Kutai Kartanegara, Tenggarong,  Indonesia

  M Afrizal Ar-Rasyid,  Universitas Kutai Kartanegara, Tenggarong,  Indonesia

  Sri Nganah,  Universitas Kutai Kartanegara, Tenggarong,  Indonesia

  723-731

  https://doi.org/10.53621/jider.v6i4.846
  Abstract View: 0, PDF Download: 0

  • PDF