Pelatihan Teknologi Komputer dan Multimedia Untuk Meningkatkan Pemahaman Siswa SMA
Abstract
Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan untuk meningkatkan pemahaman siswa SMA Harapan Kasih Bandung terhadap teknologi multimedia sekaligus memperkuat pemahaman konsep dan penerapan teknologi multimedia. Kegiatan dilaksanakan melalui pelatihan yang terdiri atas penyampaian materi, diskusi interaktif, dan sesi tanya jawab. Evaluasi keberhasilan pelatihan dilakukan menggunakan pre-test dan post-test yang terdiri atas 10 pertanyaan pilihan ganda. Pertanyaan evaluasi mencakup konsep dasar multimedia, jenis media digital, perangkat keras dan perangkat lunak multimedia, serta penerapan teknologi multimedia dalam kehidupan sehari-hari. Hasil evaluasi menunjukkan peningkatan pemahaman peserta setelah mengikuti pelatihan. Nilai rata-rata meningkat dari 58,4 pada pre-test menjadi 84,7 pada post-test. Selain itu, persentase peserta yang mencapai tingkat kompetensi minimum meningkat dari 32% menjadi 91%. Hasil tersebut menunjukkan bahwa pelatihan tersebut mampu meningkatkan pemahaman siswa secara efektif. Peningkatan hasil evaluasi juga menunjukkan bahwa pendekatan pembelajaran yang menggabungkan penyampaian materi dan interaksi langsung dapat membantu siswa memahami konsep teknologi multimedia dengan lebih baik. Kegiatan ini dapat menjadi model pelatihan teknologi yang dapat dikembangkan secara berkelanjutan untuk mendukung peningkatan kompetensi digital siswa di lingkungan sekolah.
Abstract View: 7 
PDF Download: 3
References
Audrin, C., & Audrin, B. (2022). Key factors in digital literacy in learning and education: a systematic literature review using text mining. Education and Information Technologies, 27(6), 7395–7419. https://doi.org/10.1007/s10639-021-10832-5
Endah, S. N., Sarwoko, E. A., Bahtiar, N., Wibowo, A., & Kurniawan, K. (2020). Pembinaan Pola Pikir Komputasi dan Informatika pada Siswa Sekolah Dasar. E-DIMAS: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat, 11(1), 1–6. https://doi.org/10.26877/e-dimas.v11i1.2317
Febriyanti Utami, Hasmalena, H., Rantina, M., Suningsih, T., & Andika, W. D. (2022). Pelatihan dan Pendampingan Pembuatan Media Berbasis ICT Dalam Pelaksanaan Pembelajaran Flipped Classroom Bagi Guru PAUD. MATAPPA: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat, 5(1), 58–65. https://doi.org/10.31100/matappa.v5i1.1631
Kurnia, Z. Y., & Wijaya, M. C. (2024). Web-Based Information System for Boarding House Information. International Journal of Scientific Research and Management, 12(3), 1098–1104. https://doi.org/10.18535/ijsrm/v12i03.ec11
Latif, I. S., Latuconsina, H., & Lesmana, S. J. (2024). Digitalisasi UMKM di Kelurahan Selapajang Jaya: Strategi Social Media Marketing Dalam Menyongsong Era Modern. Yumary: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat, 5(1), 45–55. https://doi.org/10.35912/yumary.v5i1.2939
Loekito, J. A., Wijaya, M. C., Tjiharjadi, S., Lehman, A. S., Tanubrata, M., Wong, H., & Yapinus, P. P. (2023). Pelatihan Pembuatan Materi Pengajaran dan Penggunaan Aplikasi Perpustakaan bagi Guru SMP Swadaya Karya Cibuni Desa Indragiri Bandung. Jurnal ABDINUS : Jurnal Pengabdian Nusantara, 7(3), 710–718. https://doi.org/10.29407/ja.v7i3.19613
Loekito, J. A., Wong, H., Setiawan, D., & Pranata, Y. A. (2022). Pembuatan Aplikasi Perpustakaan Digital Untuk Anak- Anak Kampung Stamplat, Desa Indragiri, Kabupaten Bandung. Servirisma, 2(2), 103–112. https://doi.org/10.21460/servirisma.2022.22.23
Lofaro, R. J., & Schwind, J. S. (2026). Service-learning in rural contexts: Examining community-based pedagogy in public service education. Teaching Public Administration, 44(2), 185–215. https://doi.org/10.1177/01447394261445750
Muhson, A., Sudarsono, S., & Fadoli, H. I. (2024). Pelatihan Microsoft Office dan Pendampingan Pembelajaran Kitab Aqidatul Awam pada Siswa SMP NU Pakis. Jurnal Inovasi Pengabdian Dan Pemberdayaan Masyarakat, 4(1), 139–144. https://doi.org/10.54082/jippm.444
Prawira, D., Ilhamsyah, I., Sari, R. P., Rusi, I., Mutiah, N., Febriyanto, F., & Rahmayuda, S. (2026). Workshop Robotik ROBLOCK sebagai Media Pembelajaran Pemrograman Dasar. Jurnal Inovasi Penelitian Dan Pengabdian Masyarakat, 6(1), 55–64. https://doi.org/10.53621/jippmas.v6i1.751
Primajaya, A., Nurkifli, E. H., Irawan, A. S. Y., Sari, B. N., Purwantoro, P., Rizal, A., & Putro, I. S. (2025). Pendampingan Guru dalam Peningkatan Metode Pembelajaran Interaktif. Jurnal Inovasi Penelitian Dan Pengabdian Masyarakat, 5(2), 221–232. https://doi.org/10.53621/jippmas.v5i2.626
Rianto, P., Sofia, N., & Murtafi’ah, B. (2024). Peningkatan Literasi Digital untuk Budaya Partisipasi di Media Sosial untuk siswa SMA: Increasing Digital Literacy for Participatory Culture on Social Media for High School Students. PengabdianMu: Jurnal Ilmiah Pengabdian Kepada Masyarakat, 9(4), 688–695. https://doi.org/10.33084/pengabdianmu.v9i4.7057
Rosita, Y. D., Jayanti, R., & Ainiyah, N. (2021). Pelatihan Bahan Ajar Tematik Berbasis Multimedia untuk Guru SMPLB-ACD Pertiwi, Mojokerto. E-DIMAS: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat, 21(1), 125–131. https://doi.org/10.26877/e-dimas.v12i1.3597
Safaruddin, S., & Juhaeni, J. (2026). Implementasi Pembelajaran Jarak Jauh Interaktif untuk Meningkatkan Literasi Digital Siswa melalui LMS Chamilo. Jurnal Inovasi Penelitian Dan Pengabdian Masyarakat, 6(1), 101–111. https://doi.org/10.53621/jippmas.v6i1.815
Santati, P., Saftiana, Y., Mavillinda, H. F., & Ghasarma, R. (2022). Peningkatan Literasi Teknologi Informasi Bagi Perangkat Kelurahan di Lingkungan Kecamatan Ilir Barat Dua Kota Palembang. Yumary: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat, 2(4), 175–188. https://doi.org/10.35912/yumary.v2i4.1037
Sembiring, D. A., Azis, M. L., Lathifah, A., Khoirunissa, O., Fauzi, A. F., Ockta, N., Arienza, B. M., Hidayah, D. P., & Maulana, A. I. (2024). Pendampingan dan Pelatihan UMKM di Desa Kalijati oleh Kelompok KKN Universitas Singaperbangsa Karawang. Yumary : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat, 5(1), 89–97. https://doi.org/10.35912/yumary.v5i1.2963
Setiawati, E., & Wijayanti, P. S. (2022). Pendampingan kepada Guru dalam Penyusunan Pedoman Penguatan Soft Skill Kesiapan Kerja bagi Siswa SMK Nasional. Jurnal Pengabdian Undikma, 3(2), 296–303. https://doi.org/10.33394/jpu.v3i2.5572
Ulfah, A. N., Lizarti, N., Anam, M. K., Sudyana, D., & Asnal, H. (2021). Pelatihan Secure Computer User Untuk Meningkatkan Kesadaran Siswa Terhadap Keamanan Data dan Informasi. J-PEMAS - Jurnal Pengabdian Masyarakat, 2(1), 17–24.
Vaughan, A. K., & Carbonneau, K. J. (2026). A Meta-Analysis of Collegiate Service-Learning Teaching Strategies. Journal of the Scholarship of Teaching and Learning, 26(1), 1–31. https://doi.org/10.14434/josotl.v26i1.37831
Wahid, N., Arni, A., Arfah, S., Khatimah, A., & Lutfiah, A. (2024). Digital literacy-based community empowerment in the public service information system in Makassar City. Community Empowerment, 9(1), 37–43. https://doi.org/10.31603/ce.10138
Wartoyo, F. X., & Kusuma, B. P. (2025). Edukasi Fakta, Opini, dan Hoax, Bagi Generasi Z untuk Berpikir Kritis dan Bijak. Bima Abdi: Jurnal Pengabdian Masyarakat, 5(4 SE-Articles), 1232–1239. https://doi.org/10.53299/bajpm.v5i4.2815
Wijaya, M. C. (2019). Perancangan Pembelajaran Fisika Menggunakan Multimedia Interaktif untuk Meningkatkan Minat Mahasiswa terhadap Mata Kuliah Fisika. Science and Physics Education Journal (SPEJ), 3(1), 28–36. https://doi.org/10.31539/spej.v3i1.928
Wijaya, M. C., Yapinus, P. P., Loekito, J. A., Tanubrata, M., Lehman, A. S., Cheol, S. M., & Wong, K. (2024). Pengenalan Teknik Komputer bagi Siswa SMAK 4 BPK Penabur Jakarta. Yumary: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat, 4(4), 541–549. https://doi.org/10.35912/yumary.v4i4.2653
Wittayakom, S., Kanjanavisutt, C., & Rumpagaporn, M. (2024). Online Training by Active Learning Approaches: A Systematic Literature Review. Higher Education Studies, 14, 53. https://doi.org/10.5539/hes.v14n4p53
Yapinus, P. P., Wijaya, M. C., Wong, H., Loekito, J. A., & Chandra, J. (2022). Masyarakat Pelatihan Peningkatan Literasi Komputer Bagi Siswa. MATAPPA: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat, 5(2), 238–245. https://doi.org/10.31100/matappa.v5i2.1946
Copyright (c) 2026 Jurnal Inovasi Penelitian dan Pengabdian Masyarakat
This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License.
Abstract viewed = 7 times
PDF downloaded = 3 times
