Pendampingan Pastoral Untuk Meningkatkan Keaktifan OMK dalam Kegiatan Doa

Theresia Jawa Goran; Vinsensius Bawa Toron

doi:10.53621/jippmas.v6i1.732

Theresia Jawa Goran Sekolah Tinggi Pastoral Reinha Larantuka, Flores Timur, Indonesia
Vinsensius Bawa Toron Sekolah Tinggi Pastoral Reinha Larantuka, Flores Timur, Indonesia

DOI: https://doi.org/10.53621/jippmas.v6i1.732

Keywords: Keaktifan Doa, Orang Muda Katolik, Pendampingan Pastoral

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan keaktifan Orang Muda Katolik (OMK) di Paroki Kristus Raja Waiwerang dalam kegiatan doa melalui pendekatan pendampingan pastoral yang intensif. Masalah utama yang ditemukan adalah rendahnya partisipasi kaum muda dalam kegiatan liturgi dan doa bersama akibat kurangnya motivasi serta pendekatan yang relevan dengan dinamika pemuda. Metode yang digunakan dalam kegiatan ini adalah metode kualitatif deskriptif dengan pendekatan aksi partisipatif (Participatory Action Research). Langkah-langkah pendampingan meliputi observasi, wawancara mendalam dengan pengurus OMK, serta pelaksanaan rangkaian program pembinaan iman yang kreatif, seperti pendalaman kitab suci tematis dan doa Taize. Hasil penelitian menunjukkan adanya peningkatan signifikan pada kehadiran dan keterlibatan aktif OMK dalam setiap sesi doa di paroki. Selain itu, terbentuk struktur koordinasi yang lebih solid di antara anggota OMK. Signifikansi dari hasil penelitian ini membuktikan bahwa model pendampingan pastoral yang bersifat dialogis dan adaptif sangat efektif dalam membangkitkan spiritualitas kaum muda. Keberhasilan ini memberikan kontribusi bagi Paroki Kristus Raja Waiwerang dalam menyusun strategi pembinaan umat yang lebih inklusif bagi generasi muda, serta menjadi referensi bagi paroki lain dalam menghadapi tantangan serupa terkait penurunan partisipasi kaum muda dalam hidup menggereja.

Abstract View: 1

PDF Download: 8

Download data is not yet available.

References

Arifianto, Y. A. (2020). Pentingnya Pendampingan Pastoral bagi Pertumbuhan Rohani Pemuda. Jurnal Teologi Gracia Deo, 3(1), 1–12. https://doi.org/https://doi.org/10.46929/jtgd.v3i1.23

Arikunto, S. (2021). Penelitian Tindakan Kelas. Bumi Aksara.

Banawiratma, J. B. (2017). Pedoman Pastoral untuk Jemaat. Kanisius.

Creswell, J. W. (2015). Research Design: Qualitative, Quantitative, and Mixed Methods Approaches. SAGE Publications.

Heitink, G. (1999). Practical Theology: History, Theory, Action Domains. Wm. B. Eerdmans Publishing.

Hura, S. (2021). Peran Pembimbing Remaja dalam Meningkatkan Kedisiplinan Beribadah. Jurnal Pendidikan Agama, 2(2), 145–158. https://doi.org/https://doi.org/10.47753/jpa.v2i2.28

Kornelis, M., & Daud, R. (2024). Analisis Keaktifan Berliturgi pada Remaja di Wilayah Timur Indonesia. Jurnal Teologi Dan Pelayanan, 9(1), 45–58. https://doi.org/https://doi.org/10.46445/jtp.v9i1.612

Londa, R. W., & Soge, P. S. (2021). Pendampingan Orang Muda Katolik (OMK) Melalui Metode Participatory Action Research (PAR) di Stasi Santu Mikhael Nita. Jurnal Inovasi Dan Pengembangan Pengabdian Masyarakat (JIPPMas), 1(1), 22–29.

Lumentut, M. E., & Sumilat, A. (2019). Peran Pendamping dalam Meningkatkan Spiritualitas Orang Muda Katolik. Jurnal Pendidikan Agama Katolik, 18(2), 88–101. https://doi.org/https://doi.org/10.34150/jpak.v18i2.221

Mada, M. (2022). Dinamika Orang Muda Katolik dalam Kehidupan Berparoki di Wilayah NTT. Jurnal Kebudayaan Dan Iman, 1(2), 78–92. https://doi.org/https://doi.org/10.33550/jki.v1i2.15

Miles, M. B., Huberman, A. M., & Saldaña, J. (2019). Qualitative Data Analysis: A Methods Sourcebook. SAGE Publications.

Moleong. (2017). Metedologi Penelitian Kualitatif. Remaja Rosdakarya.

Prasetya, A. B., & Soge, P. S. (2022). Pendampingan Pastoral Kreatif dalam Meningkatkan Partisipasi Orang Muda Katolik di Masa Pandemi dan Pasca-Pandemi. Jurnal Pengabdian Masyarakat Spiritualitas, 3(1), 41–58.

Prasetyo, A. (2023). Keberlanjutan Program Pembinaan Kategorial: Evaluasi Model Pendampingan Orang Muda Katolik Pasca-Pengabdian. Jurnal Pengabdian Masyarakat Teologi Dan Pastoral, 4(1), 72–85.

Putra, I. M. (2022). Estetika Liturgi dan Partisipasi Aktif Umat dalam Doa Bersama. Journal of Instructional and Development Researches (JIDeR), 5(3), 210–222. https://doi.org/https://doi.org/10.53621/jider.v5i3.142

Riyanto, E. (2018). Kaum Muda dan Tantangan Zaman Baru. Obor.

Setiardja, A. G. (2023). Strategi Inovatif dalam Pendampingan Kaum Muda Milenial. Jurnal Pastoralia, 4(2), 112–125. https://doi.org/https://doi.org/10.31219/osf.io/pastoralia.v4i2.8841

Setiawan, W. (2019). Strategi Pengembangan Kreativitas OMK melalui Pendekatan Pastoral Proksimitas. Jurnal Teologi Dan Pelayanan, 5(2), 101–115. https://doi.org/https://doi.org/10.46445/jtp.v5i2.215

Sidi, H. (2021). Pendekatan Konseling Pastoral bagi Orang Muda Katolik di Era Digital. Jurnal Psikologi Agama, 7(1), 30–44. https://doi.org/https://doi.org/10.24090/jpa.v7i1.4512

Sudarmo, R. (2020). Sosiologi Agama: Memahami Perilaku Ibadah Generasi Z. Alfabeta.

Sugiono. (2019). Metode Penelitian Pendidikan Pendekatan Kuantitatif dan Kualitatif R&D. Alfabeta.

Susanto, H., & Wijayanto, A. (2021). Katekesis Kontekstual Berbasis Media Audiovisual: Upaya Meningkatkan Partisipasi dan Motivasi Orang Muda Katolik dalam Hidup Menggereja. Jurnal Pendidikan Agama Katolik Dan Teologi, 4(2), 115–129.

Tjahjono, B. (2016). Metode Penelitian Kualitatif untuk Teologi. Pustaka Berkat.