Pelatihan Manajemen Konflik Dalam Pemecahan Masalah Secara Konstruktif Melalui Pengembangan Organisasi Siswa Intra Sekolah
Abstract
Program pengabdian ini bertujuan untuk meningkatkan keterampilan manajemen konflik pada siswa SMA 2 Bojonegoro, khususnya anggota OSIS, melalui teknik mediasi, resolusi, dan transformasi konflik. Dengan menggunakan metode deskriptif kualitatif, sebanyak 38 pengurus OSIS terlibat dalam sesi diskusi, simulasi, dan pendampingan yang berfokus pada penerapan strategi manajemen konflik dalam organisasi. Evaluasi dilakukan melalui Focus Group Discussion (FGD) dan post-test untuk mengukur pemahaman siswa terkait konsep-konsep dasar manajemen konflik, kemampuan mengidentifikasi sumber konflik, serta merumuskan solusi yang konstruktif dan damai. Hasilnya menunjukkan bahwa terdapat peningkatan signifikan dalam keterampilan mediasi dan komunikasi siswa, yang tercermin dalam kemampuan mereka mengelola konflik dengan lebih profesional dan efektif. Selain itu, siswa menjadi lebih memahami pentingnya peran mediator dan mampu melihat konflik sebagai peluang untuk perbaikan. Indikator keberhasilan mencakup pemahaman dasar manajemen konflik, peningkatan keterampilan komunikasi, dan kemampuan menyusun rencana aksi penyelesaian konflik. Program ini diharapkan mampu membekali siswa dengan keterampilan yang relevan untuk menjaga stabilitas dan keharmonisan dalam organisasi, sehingga tercipta lingkungan yang produktif dan harmonis di sekolah.
Metrics
References
Dalimunthe, S. (2016). Manajemen Konflik Dalam Organisasi. https://jurnal.unimed.ac.id/2012/index.php/bahas/article/view/5657
Dhin, C. N., Bararah, I. W., & Daulay, N. (2024). Strategi Kepala Madrasah Dalam Pengelolaan Konflik di MAN 3 Banda Aceh Abstract : 13(01), 60–81.
Fauzi, F. (2023). Pengelolaan Konflik di Organisasi Publik: Pendekatan Berbasis Teknologi. Jurnal Manajemen Publik, 10(1), 45–56. https://doi.org/https://doi.org/10.53621/jmp.v10i1.2341
Fauzi, I. (2023). Manajemen Konflik dan Cara Penyelesaian Konflik dalam Organisasi Sekolah. Jurnal Pelita Nusantara, 1(1), 108–115. https://doi.org/10.59996/jurnalpelitanusantara.v1i1.127
Handayani, F., Tinggi, S., Nahdhatul, I. T., & Al-Farabi, U. (2023). Manajemen Konflik Menuju Madrasah Efektif. Journal of Student Research (JSR), 1(5), 136–156.
Ismi, A. ., Haris Nurdiansah, Ulfatul Hasanah, & Siti Lutfiah. (2022). Manajemen Konflik Dalam Organisasi Siswa Intra Sekolah Di Sma Plus Al-Hasan. Digital Bisnis: Jurnal Publikasi Ilmu Manajemen Dan E-Commerce, 1(4), 59–65. https://doi.org/10.30640/digital.v1i4.376
Keuangan, K. (n.d.). Teknik Penanganan Konflik.
Lederach, J. . (2014). The Little Book Of Conflict Transformation. https://professorbellreadings.files.wordpress.com/2017/10/the-little-books-of-justice-peacebuilding-john-lederach-the-little-book-of-conflict-transformation-good-books-2014-1.pdf
Mu’afifah, Nabilla, E. A., Romadhoni, R. I., Hidayat, M. F. A., & Mu’alimin. (2022). Manajemen Konflik (Strategi Meningkatan Prestasi Belajar Siswa Studi Kasus : Madrasah Tsanawiyah Negeri 2 Jember). Jurnal Ilmu Sosial Dan Humaniora, 1(3).
Munduate, L., Medina, F. J., & Euwema, M. C. (2022). Mediation: Understanding a Constructive Conflict Management Tool in the Workplace. Journal of Work and Organizational Psychology. https://doi.org/https://doi.org/10.5093/jwop2022a20
Naelasari, D., & Salamah, F. U. (2023). Manajemen Organisasi dalam Peningkatan Kinerja OSIS di MTs Ar-Rahman Nglaban Jombang. Al-Idaroh: Jurnal Studi Manajemen Pendidikan Islam, 7(1), 109–123. https://doi.org/10.54437/alidaroh.v7i1.624
Nasrudin, A. H., Unsa, F. F., Aini, F. N., Arifin, I., & Adha, M. A. (2021). Manajemen Konflik dan Cara Penanganan Konflik Dalam Organisasi Sekolah. Tadbir: Jurnal Manajemen Pendidikan Islam, 9(3), 1–18. https://doi.org/https://doi.org/10.30603/tjmpi.v9i1.1888
Nurapriliani, R., & Hidayat, W. (2023). Implementasi Manajemen Konflik Dalam Menyelesaikan Perbedaan Minat Siswa Di SMK Wirakarya 2 Ciparay. https://jurnal.upmk.ac.id/index.php/JIESS/article/view/3072
Paryono, Asmara, U. ., & Sinju, H. . (2015). Manajemen Konflik Dalam Organisasi Sekolah Di Sma Negeri 8 Kota Pontianak. Jurnal Pendidikan Dan Pembelajaran, 1–12. https://jurnal.untan.ac.id/index.php/jpdpb/article/view/10377
Prasetijo, A. (2009). Transformasi Konflik Bukan Resolusi Konflik. https://etnobudaya.net/2009/08/25/transformasi-konflik-bukan-resolusi-konflik/
Prihatina, R. (2023). Manajemen Konflik Dalam Organisasi: Konflik Itu Negatif Atau Positif Sih? https://www.djkn.kemenkeu.go.id/artikel/baca/16083/Manajemen-Konflik-Dalam-Organisasi-Konflik-Itu-Negatif-Atau-Positif-Sih.html
Septian, E. (2022). Transformasi Konflik Kebijakan Relokasi Pedagang Kaki Lima di Kawasan Malioboro, Kota Yogyakarta. Kolaborasi : Jurnal Administrasi Publik, 8(3), 327–345. https://doi.org/10.26618/kjap.v8i3.9190
Shaw, N. (2020). Conflict Management, Conflict Resolution, and Conflict Transformation: What’s the Difference?. https://pollackpeacebuilding.com/blog/conflict-management-conflict-resolution-and-conflict-transformation-whats-the-difference/
Siregar, N. . (2020). Manajemen Konflik Dalam Komunikasi Organisasi. Jurnal Ilmu Dakwah Dan Komunikasi Islam. https://doi.org/https://doi.org/10.24952/hik.v14i1.2479
Tanur, D., Razita, M. ., & Rangratu, O. (2023). Manajemen konflik dan upaya penangannan konflik dalam organisasi pendidikan di sekolah. Inprirasi Dunia: Jurnal Riset Pendidikan Dan Bahasa, 2(3), 1–23. https://doi.org/https://doi.org/10.58192/insdun.v2i3.1039
Wijayanti, Y. W., Suryana, A., Hidayat, M., & Mustikasari, F. (2015). Manajemen Konflik Organisasi Dalam Perspektif Islam. PROFETIK, 43–56.
Copyright (c) 2024 Jurnal Inovasi Penelitian dan Pengabdian Masyarakat
This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License.