Pengelolaan Konflik Studi Kasus Kepala Sekolah Dasar Islam Terpadu
Abstract
Conflict is a part of human nature in living together in the society which by good management it can be used as a stimulus for improving the quality of work performance, especially in Islamic educational institutions. This study examines the source of conflict and the urgency of conflict management in the institutional environment of Islamic education. This research is qualitative descriptive research. Conflict management in Islamic educational institutions is an effective way of increasing work productivity. The key of the effectiveness of conflict management in Islamic educational institutions is the ability and innovation of institutional leaders to combine or choose the best among several conflict management strategies such as giving explanation (tabayyun), deliberation, tahkim, ishlah, and other strategies. Therefore, the leaders of Islamic educational institutions must strive to improve the ability, insight, and innovation in managing conflicts in order to improve the quality of work performance optimally.


References
Adlini, M. N., Dinda, A. H., Yulinda, S., Chotimah, O., & Merliyana, S. J. (2022). Metode penelitian kualitatif studi pustaka. Edumaspul: Jurnal Pendidikan, 6(1), 974-980.
Alefia, K. E., Murniyanto, M., & Amin, M. (2023). Implementasi Manajemen Konflik Dalam Menyelesaikan Persoalan Kedisiplinan Peserta Didik Smp Negeri 06 Rejang Lebong (Doctoral dissertation, Institut Agama Islam Negeri Curup).
Aqli, M. S., Masruroh, D. R., & Malihati, F. (2022). Pengelolaan Konflik Studi Kasus Kepala Madrasah Tsanawiah Negeri 2 Jember. Al Fuadiy: Jurnal Hukum Keluarga Islam, 4(2), 01-10
Asil, I., Lutfiani, R., Amalia, F., & Syarifudin, H. E. (2023). Manajemen Konflik Di Lembaga Pendidikan. Humantech: Jurnal Ilmiah Multidisiplin Indonesia, 2(7)
Bashori, B. (2020). Resolusi manajemen konflik (kajian manajemen konflik di lembaga pendidikan islam). Civic-Culture: Jurnal Ilmu Pendidikan PKN dan Sosial Budaya, 4(2).
Drs. Edi Santoso, S.U. & Dr. Lilin Budiati, (2022). Ruang Lingkup Manajemen Konflik. Universitas Diponegoro.
Edi Santoso. (2002). Konflik Sosial dan Lingkungan.” Himpunan Proceding Seminar Potensi Konflik SARA Kota Semarang. Manajemen Konflik, Fakultas Ilmu Sosial dan Ilmu Politik, Universitas Diponegoro, Semarang.
Eriyanti, E., Arafat, Y., & Eddy, S. (2021). Pengaruh komunikasi interpersonal dan manajemen konflik terhadap kinerja guru. Jurnal Pendidikan Tambusai, 5(2), 2998-3004.
Fauzi, I. (2023). Manajemen Konflik dan Cara Penyelesaian Konflik dalam Organisasi Sekolah. Jurnal Pelita Nusantara, 1(1), 108-115.
Fisher. (2001). Pengelola Konflik: Keterampilan dan Strategi untuk Bertindak. The British Council.
Hasan, M., Harahap, T. K., Hasibuan, S., Rodliyah, I., Thalhah, S. Z., Rakhman, C. U., ... & Arisah, N. (2023). Metode penelitian kualitatif. Penerbit Tahta Media.
Jamali, Y. (2018). Manajemen Pengelolaan Konflik Di Sekolah. Sustainable Jurnal Kajian Mutu Pendidikan, 1(1), 113-131
Muslim, A. (2020). Manajemen konflik interpersonal di sekolah. Jurnal Paedagogy, 1(1), 17-27
Muspawi, M. (2014). Manajemen konflik (upaya penyelesaian konflik dalam organisasi) (Vol. 16). Jambi University
Na'im, Z. (2021). Manajemen Konflik Dalam Perspektif Islam. Leadership: Jurnal Mahasiswa Manajemen Pendidikan Islam, 2(2), 222-246.
Nasrudin, A. H., Unsa, F. F., Aini, F. N., Arifin, I., & Adha, M. A. (2021). Manajemen Konflik dan Cara Penanganan Konflik dalam Organisasi Sekolah. Tadbir: Jurnal Manajemen Pendidikan Islam, 9(1), 1-18.
Nasution, A. F. (2023). Metode Penelitian Kualitatif.
Odeini, B. H., & Zalukhu, Y. (2023). Pengaruh Manajemen Konflik Terhadap Produktivitas Kerja Pegawai Kantor Badan Pengelolann Keuangan Pendapatan Daerah (BPKPD) Kabupaten Nias Barat. Jurnal EMBA: Jurnal Riset Ekonomi, Manajemen, Bisnis dan Akuntansi, 11(4), 152-160
Pakpahan, B. A. S. (2022). Budaya Organisasi, Manajemen Konflik, Keadilan Prosedural dan Kepuasan pada Pekerjaan. Publica Indonesia Utama.
Rofiq, A. (2018). Manajemen konflik dalam meningkatkan kedisiplinan guru (Studi kebijakan di SMP Al-Kautsar Tanjungpinang Kepulauan Riau). Nidhomul Haq: Jurnal Manajemen Pendidikan Islam, 3(2), 76-97
Rony, R. (2019). Analisis manajemen konflik di sekolah. Al-Mada: Jurnal Agama, Sosial, Dan Budaya, 2(2), 92-115.
Sampe, F., Elvira, E., Aziz, A. A., Koni, A., Suyarti, S., Abdullah, A., ... & Ridwan, M. S. (2022). Manajemen Konflik: Strategi Pengelolaan Konflik dalam Organisasi
Siregar, F. A., & Usriyah, L. (2021). Peranan komunikasi organisasi dalam manajemen konflik. Idarah (Jurnal Pendidikan Dan Kependidikan), 5(2), 163-174
Siregar, N. M. (2020). Manajemen Konflik dalam Komunikasi Organisai. Hikmah, 14(1), 119-132.
Sugiyono. (2016). Metode penelitian kuantitatif, kualitatif, dan r&d. Bandung: Alfabeta.
Sukmadinata & Nana Syaodih. (2016). Metode Penelitian Pendidikan. Bandung: Remaja Rosdakarya.
Supendi, C. (2021). Manajemen Konflik Dalam Peningkatan Kinerja Guru Perspektif Al-Qur’an (Doctoral dissertation, Institut PTIQ Jakarta).
Wulandari, I. A. G. (2020). Membentuk Komunikasi Efektif Dalam Manajemen Konflik. Ganaya: Jurnal Ilmu Sosial dan Humaniora, 2(2-3), 69-76.
Copyright (c) 2024 Journal of Instructional and Development Researches

This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License.

