Pandangan Masyarakat Terhadap Kenakalan Remaja Pada Masa Covid 19
Abstract
Kenakalan remaja adalah tindakan kejahatan/kenakalan yang dilakukan oleh anak-anak muda,yang merupakan gejala penyakit secara sosial pada remaja yang disebabkan oleh suatu bentuk pengabaian sosial, sehingga mereka mengembangkan bentuk tingkah laku yang menyimpang. Tujuan penelitian ini untuk mengetahui pandangan masyarakat terhadap kenakalan remaja pada masa covid-19. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah deskriptif kualitatif dengan metode purposive sampling yaitu pengumpulan data berupa kuesioner melalui google form yang melibatkan 34 orang yang menjadi responden adalah masyarakat. Hasil dalam penelitian ini menunjukkan bahwa pandangan masyarakat terhadap kenakalan remaja pada masa covid-19 semakin meningkat dan banyak sekali kelakuan yang menyimpang serta melakukan tindakan kriminal. Peran orang tua sangat penting, orang tua harus mengenali perilaku-perilaku remaja normal dengan perilaku yang mengarah ke perilaku negatif serta melakukan langkah-langkah untuk mencegah dan mengatasi kenakalan remaja.



References
Akbar, Rahmandika Syahrial, “Peran Media Sosial Dalam Perubahan Gaya Hidup Remaja,” Universitas Airlangga, 1.1 (2019), 1–20 http://repository.unair.ac.id/87338/5/JURNAL RAHMANDIKA S A.pdf
Al-ikhlas, Kegiatan Remaja Masjid, “Peningkatan mental remaja melalui peran kegiatan remaja masjid al-ikhlas (,” VI (2019), 41–49 http://umpar.ac.id/jurnal/index.php/istiqra/article/view/358/309.
Aminy, Muhamad Zacky, “Pemanfaatan Media Internet Sebagai Sumber Belajar Mahasiswa Program Studi Pendidikan Matematika Di STKIP BIMA Semester Ganjil Tahun Pelajaran 2013/2014,” Jurnal Kip, 4.2 (2015), 927–32 http://journals.ukitoraja.ac.id/index.php/jkip/article/view/59
Among, Absrtact, Sub Pondang, The Conclusions, Deviant Behavior, The Parents, dan Abstrak Dikalangan, “perilaku menyimpang di kalangan remaja di kelurahan pondang , kecamatan amurang timur Article : Deviant Behavior Among Adolescents , in the Pondang Village , District VIVE VIKE MANTIRI Email : vivevike_mantiri@yahoo.co.id Latar Belakang Di kalangan remaja,” III.1 (2014), 1–13
Astuti, Ana Puji, dan Anike NUrmalita Rps, “Teknologi Komunikasi Dan Perilaku Remaja,” Jurnal Analisa Sosiologi, 3.1 (2018) https://doi.org/10.20961/jas.v3i1.17452
Fatimah, Siti, dan M Towil, “Faktor-faktor Penyebab Kenakalan Remaja di Desa Kemadang Kecamatan Tanjungsari Kabupaten Gunungkidul,” Jurnal Citizenship: Media Publikasi Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan, 4.1 (2014), 87–96 https://doi.org/10.12928/citizenship.v4i1.6284
Goyena, Rodrigo, “Jurnal Ilmu Keperawatan,” Journal of Chemical Information and Modeling, 53.9 (2019), 1689–99
Informasi, Penggunaan, dan Bimbingan Individual, “Kebahagiaan dan Permasalahan di Usia Remaja Tantangan perubahan yang dibawa oleh era globalisasi,” Konseling Religi Jurnal Bimbingan Konseling islam, 4.2 (2013), 295–316
Jannah, Miftahul, “Remaja Dan Tugas-Tugas Perkembangannya Dalam Islam,” Psikoislamedia : Jurnal Psikologi, 1.1 (2017), 243–56 https://doi.org/10.22373/psikoislamedia.v1i1.1493
Karlina, Lilis, “Fenomena Terjadinya Kenakalan Remaja,” Edukasi Nonformal, 1.Vol 1 No 2 (2020): Jurnal Edukasi NonFormal (2020), 1–12 https://ummaspul.e-journal.id/JENFOL/article/view/434
Muhammad, “Ruang Lingkup Ilmu Pendidikan Islam,” Kajian Pendidikan Islam, 3.1 (2021), 55–65
Natalia, Rahel Nuraeni, Evelin Malinti, dan Yunus Elon, “Tingkat Pengetahuan Dan Kesiapsiagaan Remaja Dalam Menghadapi Wabah Covid-19,” Jurnal Ilmiah Kesehatan Diagnosis, 15.2 (2020), 2302–2531 http://180.178.93.169/index.php/jikd/article/view/203
Ritonga, Ristra Sandra, “Jurnal Kajian Islam Kontemporer (JURKAM) Penanaman Nilai Karakter Islami untuk Mencegah Kenakalan Remaja Jurnal Kajian Islam Kontemporer (JURKAM),” 1.3 (2021), 129–32 https://doi.org/10.25299/al-thariqah.2020.vol5(1).4854.5
Rochaniningsih, Nunung Sri, dan Nunung Sri Rochaniningsih, “The Impact Of The Sift Of Family Role And Function On Teenager ’ S Deviant Behaviours,” 59–71
Santoso, Suyahmo, Rachman Maman, dan Cahyo Budi Utomo, “Urgensi Pendidikan Karakter Pada Masa Pandemi Covid 19,” Seminar Nasional Pascasarjana Universitas Negeri Semarang, 2020, 558–63
Sasmita, Rimba Sastra, “Pemanfaatan Internet Sebagai Sumber Belajar,” Jurnal Pendidikan dan Konseling (JPDK), 2.1 (2020), 99–103 https://doi.org/10.31004/jpdk.v1i2.603
Sitepu, Yovani Rehuel Br. Terapi Pada Diabetes melitus Tipe 1. 2019. 89-94, dan Jesica Natalia Simanungkalit, “Jurnal Penelitian Perawat Profesional,” Y sitepu, 1.November (2019), 89–94 http://jurnal.globalhealthsciencegroup.com/index.php/JPPP/article/download/83/65
Sumara, D; Humaedi, S; Santoso, M. D, “Kenalakan Remaja dan Penanganannya,” penelitian & PPM, 4.kenkalan remaja (2017), 129–389
Syifaunnufush, Amelia Dwi, dan R Rachmy Diana, “Kecenderungan kenakalan remaja ditinjau dari kekuatan karakter dan persepsi komunikasi empatik orangtua,” Jurnal Psikologi Integratif, 5.1 (2017), 47–68
Tjukup, I Ketut, I Putu Rasmadi Arsha Putra, Dewa Gede Pradnya Yustiawan, dan Jimmy Z. Usfunan, “Penguatan Karakter sebagai Upaya Penanggulangan Kenakalan Remaja (Juvenile Delinquency),” Kertha Wicaksana, 14.1 (2020), 29–38 https://www.ejournal.warmadewa.ac.id/index.php/kertawicaksana/article/view/1551
Unayah, Nunung, dan Muslim Sabarisman, “Fenomena Kenakalan Remaja Dan Kriminalitas: THE PHENOMENON OF JUVENILE DELINQUENCY AND CRIMINALITY,” Sosio Informa, 2 No 2.2 (2015), 74–88
Wahidin, Syaifullah Cangara, dan H.A.R. Hafidz, “Understanding Juvenile Delinquency and Community Participation for Solving Juvenile Delinquency in Mamajang District Makassar,” J. Analisis, 2.1 (2013), 92
Yogyakarta, D I, Universitas Ahmad, Dahlan Yogyakarta, Jl Kapas, dan No Yogyakarta, “Implementasi Pola Asuh Orang Tua pada Remaja Pelaku,” 2021, 91–102
Yulianti, Khoirul Asfiyak, dan Indhra Musthofa, “Pemanfaatan Internet Sebagai Sumber Belajar Pendidikan Agama Islam Dan Budi Pekerti Di Sekolah Menengah Atas Negeri 01 Malang,” 5 (2020), 66–76 http://riset.unisma.ac.id/index.php/fai/index
Yunia, Siti Anisa Pabela, Liyanovitasari, dan Mona Saparwati, “Hubungan Kecerdasan Emosional dengan Kenakalan Remaja pada Siswa,” Jurnal Ilmu Keperawatan Jiwa, 2.1 (2019), 55–64 https://journal.ppnijateng.org/index.php/jikj/article/view/296
Copyright (c) 2022 Journal of Instructional and Development Researches

This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License.


