Mukmin M, Nuraini N. Integrasi Penilaian Tes dan Non-Tes dalam Pendidikan Agama Islam: Menuju Evaluasi Holistik untuk Pembelajaran Berkelanjutan. J. Instr. Dev. Res. [Internet]. 2024Oct.31 [cited 2025Jul.16];4(5):370-9. Available from: https://journal.iel-education.org/index.php/JIDeR/article/view/384