[1]
Z. Zuairiyah, R. I. Tsaniyah, N. Hidayah, I. A. Saputri, M. L. Sahara, and S. Achmad, “Rekonstruksi Kurikulum Pendidikan Islam Adaptif: Integrasi Tauhid, Teknologi dan Sains untuk Mewujudkan Generasi Qur’ani Modern”, J. Instr. Dev. Res., vol. 5, no. 4, pp. 370-383, Aug. 2025.