Nugrohaji, A. S., Husna, A. P. A. and H., R. L. (2025) “Pengaruh Buku Berjenjang Terhadap Kemampuan Literasi, Pemahaman Matematika, dan Prestasi Belajar Siswa Kelas V di Sekolah Dasar”, Journal of Instructional and Development Researches, 5(1), pp. 1-13. doi: 10.53621/jider.v5i1.437.